4月25日下午，海亮总校2008年秋季招生动员大会在私立诸暨高级中学阶梯教室隆重举行。会议由总校副校长辛颖主持，总校孟章焕校长作题为《将我们的事业进行到底》的招生工作动员报告。总校副校长袁柏青、郑继红、吕伦国以及两校区九个部门的领导和教师代表共400多人参加了会议。
大会第一项议程是两校区干部教师交流发言。城关校区高中一部谢劲校长，高中二部卢国斌老师，湄池校区小学二部陈绪强老师分别上台发言，谈了自己在招生过程中的成功经验。
大会第二项议程是，孟校长作题为《将我们的事业进行到底》的招生工作动员报告。孟校长在招生动员报告中首先强调指出：我们的干部和老师在招生过程中应该有足够的底气和信心，就凭海亮学校已经取得的卓尔不群的成绩和社会各界广泛的赞誉，一定能够将海亮教育事业进行到底，创建百年海亮大业。
在会上，孟校长旁征博引，通过三个方面，言简意赅地诠释了创百年海亮的内外部优势。他说：从国家教育优先发展的宏观政策层面来看，《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的颁布实施为民办学校的健康发展确立了合法的地位，指明了民办教育发展的广阔的美好前景，这是国家的大法保障；在这一个大法的统领下，省政府制定了具体的实施细则，充分体现了地方政府对民办学校的支持力度，各级政府对民办学校的健康发展都制定了相应的促进政策，这符合时代发展的步伐，也是国家教育多元化发展的必然趋势。海亮学校自创建以来已有一位全国人大常委会副委员长，两位中央政治局委员，四任浙江省委书记亲临学校视察指导，这既是对海亮学校持续快速发展的鞭策和鼓励，更是学校发展壮大的不竭动力；海亮学校的发展也离不开海亮集团公司的坚实后盾——海亮集团有限公司，作为上市公司，在2007年实现营业收入258.7亿元，利税8.5亿元，是绍兴地区的龙头企业，全国500强企业排名第186位。雄厚的经济实力，是海亮学校飞跃发展的助推机；海亮学校的崛起与发展更离不开学校自身强健的造血功能——长三角地区基础教育规模最大的民办学校。两校区现拥有学生8200多人，师生员工近万人，是华东地区民办基础教育中名副其实的教育航母。无论是内部的班级设置与教师的合理配置，都有利于开展科学有序的竞争，通过竞争激发活力，促进发展。这就是非规模学校无可比拟的竞争优势，也使海亮学校在人力、财力、物力上具备了大教育集团持续发展的充要条件。除此之外，孟校长还满怀深情的提及了广大海亮教职员工，以校为家，全心全意的为海亮教育事业的蓬勃发展作出了无私的奉献。一大批海亮人，自觉地以校为荣，敬业爱岗，默默地贡献着自己的力量，这是海亮学校创造奇迹的源头活水。正是在万众一心，同舟共济的精神鼓舞下，海亮学校才能在充满竞争的发展道路上披荆斩棘，勇往直前；才能在民办学校的发展征程中独领风骚。现在浙江省民办教育协会中，高中分会会长、常务理事、义教分会常务理事都由海亮学校的领导担任，这既是对海亮学校十三年发展成果的最高奖赏，也是海亮学校引领民办教育的人文标志，更是海亮学校继续腾飞的战略先机。
在会上，孟校长深入浅出地阐明了学校的发展依靠的是内外合一，做实做好招生工作。招生工作既要体现高度又要突出深度。它的高度主要体现在：1、把招生工作提高到对民办学校生存和持续发展的战略高度上来看待。把握招生战略的主动权，就是把握了学校可持续发展的生命线，既要统筹兼顾，更要全员参与，确立人人都是投资环境的理念，统一意志，步调一致。2、对学校九部门而言，要集中精力做好招生宣传发动工作。要把招生工作视作海亮学校的稳定发展的全局性重大事项来认识它，从细节入手，加大招生工作的全面部署和落实的力度。3、从海亮教职工而言，要把招生工作成果的大小与对海亮学校的贡献大小有机的结合起来，这是一项最能反映广大教职员工的主人翁意识，最能体现广大教职员工的工作热情和工作责任心的一项工作，是每一位教职工是否热爱海亮学校的最具体表现。它的深度主要反映在：1、宣传发动工作是否充分深入，要充分调动所有人员的招生积极性。2、九个部门要及时召开不同层次的领会、消化、落实会议，把招生工作作为日常工作的重要组成部分，下重拳抓紧抓实抓出成效。3、在招生过程中要时刻注意招生形象，任何一位海亮教职员工，都是学校的形象大使，你的一言一行都体现着海亮学校的教育水平和管理质量。第一要为人师表，要敬业爱岗；第二要保持良好的精神状态，要富有高度的责任心；第三要注意自身的外在形象，衣着要典雅大方，合符教师的身份；第四言谈举止要讲文明，待人接物要合符规范，遵循职守，体现海亮精神。其次，要通过与学生家长的有效联络，把海亮教育的真实情况传递给家长。第一是要把家长最关心、最牵动其教育投资的热点问题进行针对性的剖析，站在家长的位置上传递学校的教育信息，客观真实地把我们海亮是怎么做的，已经取得的成果如实地告诉家长；第二要把我们海亮学校的老师用真心、动真功、付真情，认真负责地关心、爱护、帮助学生成长，激发学生的学习积极性，改变学生的不良学习习惯和生活习惯，有效提高学生学业成绩的教育真实告诉家长；第三要把学校整合优质教育资源，创造全新的办学模式，根据孩子的不同性格、个性特长、学习基础、行为习惯而开设的不同类型的班级告诉家长，满足学生的不同教学需求；第四要把学校一流的管理、优秀的团队和精良的师资实事求是地展示给家长；第五要把海亮学校办学十三年来所取得的优秀教育成果清晰地告诉我们的新老家长，这是海亮让事实说话，让质量见证的最具说服力的成果，是海亮非同凡响之所在；第六我们还要把海亮学校与公办学校显而易见的教学优势：学生学习辅导时间远比一般学校要充足，学生在校接受亲情、规范、严格的管理，保障了学生的健康、快乐成长的教育现实告诉家长。只有让家长真正了解海亮，才能让家长作出正确的选择，才能让学生成功在海亮。
在招生动员会上，孟校长特别强调了在招生过程中必须要落实好的几个具体问题：1、要树立招生形象，严格把好质量关，对那些思想道德不理想，行为习惯差，学习习惯和成绩很不理想的要坚决杜绝招收；2、对学生家长要严格按学校的教育实际如实承诺，在过程中每一位海亮教师都是学校的代言人，决不能言过其实，承诺的要负责到底，这既是对学校负责，更是对学生负责，对家长负责；3、为了不断地优化学校的年段学生结构，在招生过程中要把小学、初中的起始年级招生放在优先位置，加大招生力度；4、全体教职员工，在招生过程中要严格按照学校的招生收费标准，不允许随意改变，绝对禁止那些不符实际要求的承诺；5、所有代表学校发布的对外广告宣传既要做得大气，又必须真实体现学校的教育教学成果，不容许随心的夸大和改变；6、招生过程中遇到的矛盾要从大局出发，调动大家的智慧，要把问题化解在基层；7、凡是涉及到学校的招生业务上的事务都由总校招生办统一培训，统一口径，统筹安排。所有专兼职招生人员的行政管理都由所属学部和部门领导负责，要加强督查和业务上的指导，并举全力给予支持；8、总校九部门，要不断创新思路，拓展市内外招生区域，要下工夫逐步培植新的招生增长点；9、招生工作必须全员参与，思想上要高度统一，决不允许因少数人个别事影响总校的招生工作；10、要在九部门中形成统一的招生价值观，引导全体教职员工积极参与支持配合招生工作大局。
最后，孟校长还强调指出：海亮学校的招生工作要实现科学发展，就必须做到把招生的质量、数量和收费与学校的可持续发展相结合。把自觉投入招生工作的热情、动力与海亮人的主人翁意识，爱我海亮的情怀结合起来，重视维护学校的良好形象。各部门要努力做到招生工作和日常教育管理、教育服务工作有机结合，并且相辅相成，相得益彰。同时希望九部门在各自的工作范畴中，发挥集体的智慧，群策群力，在认真学习贯彻落实总校招生会议精神的基础上，创新思维、齐心协力、全员参与、全力以赴做实做好2008年的学校招生工作。
